Studující na katedře psychologie PedF UK jsou různými způsoby podporováni ve svých odborných aktivitách, ať již při sbírání praktických zkušeností, nebo při badatelské práci. Velmi důležitou úlohu v životě katedry mají „Studentské psychologické dny„.

SPD představují téměř dvacetiletou tradici každoročních soutěžních konferencí, které umožňují porovnat nejlepší vědecké počiny studentek a studentů psychologie.

Ročník 2024 proběhl dne 4.3.2024

4.3. 2024 proběhlo katedrové kolo studentské konference Studentské psychologické dny. Zaznělo zde 5 velmi kvalitních příspěvků našich studentů, kteří prezentovali výsledky svých výzkumů.
Nejvyšší hodnocení od odborné poroty získali:

1. místo: ZUZANA ZÍSKALOVÁ:  Užití krizové intervence školními psychology
2. místo: LUCIE HORÁČKOVÁ: Spánková edukace u studentů středních škol
3. místo: ADAM PATÁK: Zkušenost psychoterapeutické práce se suicidálními klienty: interpretativní fenomenologická analýza

Ve dnech 4-5.4.2024 proběhne mezinárodní kolo soutěže na University of New York in Prague , kterého se za naší katedru zúčastní Zuzana Získalová a Adam Paták. Budeme jim moc držet palce!

Soutěž má dvě kola – katedrové a mezinárodní. Katedrové kolo se koná na začátku letního semestru každého akademického roku. Přihlásit se do něj mohou všichni studující naší katedry se svým odborným textem. Práce a jejich ústní prezentace jsou hodnoceny porotou. Tři vítězné práce získávají finanční a knižní odměny. Dvě nejlepší práce jsou následně nominovány do mezinárodního kola soutěžní konference, kterého se účastní všechny katedry psychologie z České a Slovenské republiky. Účast na katedrové a zejména na mezinárodní soutěžní konferenci bývá výjimečnou a cennou zkušeností.

Naše katedra hostila Studentské psychologické dny v roce 2004 a v roce 2009.  MSPD 2019, jsme organizovali ve spolupráci s FF UK.

Kromě SPD se studující naší katedry také pravidelně účastní dalších fakultních, univerzitních i celorepublikových soutěží, v nichž často získávají ocenění.

 .

Martina Pustková

Dvakrát jako pozorovatel a ve třeťáku konečně jako účastník; věděla jsem, že nic mě nepřipraví na obhajobu bakalářky lépe, než představit ji v rámci studentských psychologických dní. Mluvit o spiritualitě je nesnadné, porota mi však kladla velmi podnětné otázky. Vlastně bylo zábavné vést online disputaci o mé zakotvené teorii spirituality coby hráče na poli vyrovnávání se s vysokoškolskými zkouškami. Věřím, že jsme se všichni vzájemně obohatili, v čemž pro mě tkví podstata univerzity.

Dominik Stříbrný

Představoval jsem výzkum, v němž jsem dal účastníkům možnost přispět peníze na vysazování stromů jakožto řešení klimatické změny. Zjišťoval jsem, jak výši příspěvků ovlivní to, za jak velký problém klimatickou změnu považují, to, zda dostanou informace o efektivitě tohoto řešení, a to, jak jsou přívětiví, svědomití a neurotičtí. Významný vliv jsem zjistil u svědomitosti u žen.
Konference byla opravdu super. Byla na ní pátelská atmosféra a líbilo se mi zjistit, čím se zabývají spolužáci. Moc doporučuji.

Kateřina Mašková

Téma i koncepce mé bakalářské práce: „Diagnóza Paranoidní schizofrenie pohledem rodičů diagnostikovaných jedinců“ vzešly z mé vlastní iniciativy. V českém psychologickém diskursu jsem postrádala vhled do každodenní zkušenosti těch, jejichž úsilí nemusí být společností doceněno (respektive vůbec vnímáno), ačkoli právě ono tvoří jeden z hlavních pilířů právě probíhající reformy psychiatrické péče. Ta usiluje o zakotvení podpory lidem s psychickými obtížemi v prostředí jim přirozeném. Jedním z hlavních závěrů mé práce je ten, že pro hladší spolupráci mezi diagnostikovanými, jejich rodiči a diagnostikujícími odborníky by měla začít klinická obec uvažovat i postřehy těchto rodičů a především pak citlivěji reagovat na jejich situaci, ve které se všichni tito rodiče ocitnou zpravidla velmi nečekaně.

Velmi si vážím partnerské atmosféry, ve které probíhalo letošní katedrální kolo SPD (byť ve ztížených online podmínkách). Podpora ze strany vyučujících směrem ke studentům je ostatně jedním z aspektů, ve kterých považuji naši katedru za mimořádnou – postřehy naprosté většiny vyučujících jsou nám vždy konstruktivními reflexemi, nikoli „autoritářskou“ kritikou.

SPD jsou rozhodně tou akcí, pro kterou má smysl vystoupit z vlastní introvertní bubliny :-), jít „s kůží na trh“ a představit svým kolegům práci, kterou jste dlouhé měsíce opečovávali jako miminko. Výsledkem Vám budou podnětná vzájemná obohacení. Rosteme přece v dialogu! 🙂

Napsali Mgr. Anna Vozková a Mgr. Marián Vanek:

Studentské psychologické dny nejsou zatím na naší katedře příliš populární záležitostí. Představují určitou práci nad rámec studentských povinností a je pochopitelné, že i tato skutečnost může někoho odradit. Není to však práce příliš obsáhlá, důležité je vytvořit prezentaci a text, v němž jen shrnete to, co už jste například napsali do bakalářské práce.
Účast na SPD však určitě stojí za jedno či dvě odpoledne, které nad tím strávíte. Oba vnímáme, že to pro nás byla velmi cenná zkušenost. Umožnilo nám to představit téma, kterým jsme se zabývali poměrně dlouhou dobu ostatním kolegyním a kolegům, seznámit je s něčím, co považujeme za zajímavé a důležité. Mohli jsme otestovat své prezentační dovednosti jak před neznámými lidmi, tak i před těmi, jejichž jména jsme znali zatím jen z obalů knih či z titulků v článcích.
Setkání s psycholožkami a psychology z různých částí České republiky ale i ze Slovenska bylo velmi obohacující. Měli jsme možnost vyslechnout si přednášky našich kolegyň a kolegů z jiných fakult a zjistit tak, jaké další zajímavé výzkumy u nás vznikají. Zároveň jsme také získali důležitou zpětnou vazbu k vlastní práci, náměty k zamyšlení, co by se dalo zlepšit, ale třeba i tipy na užitečnou literaturu.

Napsali Petra Šimečková a Klára Kováčová (vydáno dne 15. 7. 2013 v Aktualitách):

Verbální vulgarita a motivace byla dvě témata našich studijních a výzkumných prací, se kterými jsme měly jedinečnou příležitost vystoupit na Mezinárodních psychologických dnech, které letos pořádala filozofická fakulta Košické univerzity J. P. Šafaříka.
Byla to pro nás velmi zajímavá a hodnotná zkušenost. Samy jsme si okusily prezentování před několika člennou porotou významných českých i slovenských psychologů. Naskytla se nám tak jedinečná možnost porovnání a získání dalších inspirujících podnětů z různých oblastí psychologie. Upoutalo nás, že téměř všechny výzkumy našich kolegů byly jen a pouze kvantitativně orientované. Kvalitativní metody se tak zdály být upozaděné. My jsme však přesvědčeny, že je důležité, aby i kvalitativní metody měly na podobných setkáních své místo, protože některé skutečnosti/data, lze citlivě zachytit právě jen jimi. Naše práce se sice neumístily na žádném z předních míst, přesto jsme přispěly a obohatily konferenci nemalým podílem. Myslíme, že je hodně důležité, aby studenti z naší katedry i nadále přispívali svými výzkumnými pracemi a ukázali tak, že ať už kvantitativní nebo kvalitativní studie prováděné na naší fakultě jsou rozhodně velmi kvalitní a originální.
Kromě poznání studentského prostředí Košické univerzity a kolejí, kde jsme byly ubytované, nám také zbyl i čas na prohlídku samotného města. Centrum Košic doslova dýchá rozmanitými historickými a kulturními památkami na každém kroku.
Na závěr bychom po vlastní zkušenosti chtěly apelovat na všechny, které jejich výzkumy baví a jsou na ně pyšní, aby se nebáli prezentace, ani hodnocení a zviditelnili jak práci svou, tak práci našich vyučujících. Mezinárodní studentské psychologické dny jsou jedinečnou příležitostí, jak cvičit dovednost působivé prezentace a zároveň dostat do povědomí poměrně široké odborné veřejnosti, že psychologická věda lze dělat mnoha způsoby a není dobré ustrnout v kvantitativní metodologii.